britishministenby

Vi utforskar våra fem sinnen genom lustfyllda och meningsfulla aktiviteter. I skogen, genom experiment och olika smakupplevelser får barnen upptäcka, uppleva och bearbeta sina sinnesintryck på ett lekfullt sätt.
Vi upptäcker världen med våra sinnen!

britishministenby

Barnen upptäcker alla blommor, som har börjat att komma fram nu. De är intresserade av frön, pollinering och hela livscykeln. Vi följer upp med att skapa blommor på olika vis och planterar även frön i jord. Det ska bl.a. bli ärtor, rädisor, sallad,gräslök och rödbetor!🫛🥬

britishministenby

Vitsippan är ett av de vårtecken vi har hittat på promenader i vår närmiljö. Barnen plockade blommorna och vi tog med oss de tillbaka till förskolan. Blommorna fick vara med i ett experiment. Vad händer om man häller karamellfärg i vattnet som blommorna står i?
Vi kopplade experimentet till vårt Babblarna-tema och valde Doddos färg blå. Ett glas med vanligt vatten och vitsippor och ett glas med Vitsippor och blått Doddo-vatten. Dagen efter jämförde vi blommorna. Vad spännande att Vitsippornas färg på kronbladen hade ändrats genom att blomman sugit upp det blåa vattnet genom stjälken! Genom experimentet fick barnen observera och utforska ett naturvetenskapligt fenomen.

britishministenby

Med pinnar, strumpor, vadd, lim, garn och knappar kan man skapa kreativa käpphästar till barnen.
Sen är det dags att använda dom och hoppa över hinder, precis som riktiga hästar kan göra.
Vi kombinerar skapande, lek & rörelse på ett lustfyllt sätt, då vi får möjligheten att utveckla grovmotorik, balans och koordination. 🐴

britishministenby

Den här veckan har vi haft härliga dagar, fyllda med påskpyssel, då våra små konstnärer har skapat och använt sin kreativitet. Vi har också klätt vårt påskris med färgglada fjädrar och ätit en god påsklunch tillsammans. 🐣 🐔

britishministenby

Idag har vi tillsammans med våra yngsta barn varit ute och upptäckt våren i vår närmiljö.
Vi har tittat på träd, grenar och knoppar som börjar växa.
Barnen har utforskat genom att känna, peka och observera.
Vi stannade även upp och lyssnade på fåglarnas sång , vilket skapade fina samtal kring det vi upplever.

Genom detta arbete, kopplat till läroplanen (Lpfö 18), stimulerar vi barnens språk, nyfikenhet och förståelse för naturen
🌿🌱

britishministenby

Just nu arbetar vi med sagor som handlar om vargar. Vi har bland annat läst ”Rödluvan” och ”Tre små grisar” på olika vis.
Barnen återberättar sagorna med hjälp av bilder, spelar upp teater/dramatiserar och skapar egen rekvisita.
Vi tränar språk,fantasi, kreativitet och förståelse för sagornas uppbyggnad, samtidigt som vi har roligt 🐺 🎭

britishministenby

Den här veckan har vi deltagit i Håll Sverige Rents skräpplockardagar. Vi har promenerat i vår närmiljö och plockat skräp. Tillsammans har vi reflekterat över hur det kan komma sig att det finns så mycket skräp i naturen. Barnen var överens om att många borde bli bättre på att kasta skräpet på rätt ställe direkt. På förskolan har vi följt upp skräpplockningen genom att prata om källsortering och genomföra olika aktiviteter kring det.♻️🚮

britishministenby

Nu när snön smält bort och vårsolen värmer, är det dags att sopa bort gruset från gården. Med fint samspel och rörelseglädje samarbetade vi för att sopa asfalten ren. Tänk vad mycket lättare och roligare det blev att cykla! ☀️🚲